Essa atividade é uma forma de revisão dos conteúdos que já foram trabalhados em língua portuguesa.
Eu não trabalho com palavras soltas, aleatórias, eu uso esse tipo de atividade geralmente dentro de um contexto, essa semana por exemplo, como trabalhei algumas quadrinhas sobre o folclore, retirei a palavra de uma delas. Você pode retirá-la de qualquer texto, de gêneros variados, e não precisa necessariamente que essa palavra seja extraída de um texto formal, pode ser uma palavrinha que esteja dentro de um de um filme que vocês tenham assistido, ou de uma brincadeira que a turma sempre faz, ou de uma música que eles tenham costume de cantar (ou que você tenha usado para introduzir algum conteúdo), e até mesmo de um bate-papo que você tenha tido com a turma sobre um determinado assunto. O importante é que faça algum sentido para a criança, para que ela se sinta, de fato, inserida no assunto, que faça sentido para ela.
Pode ser feita uma vez na semana, ou de acordo com sua necessidade. Eu também aproveito esse tipo de atividade para diagnosticar se o aluno já consolidou esses conteúdos, é um tipo de ferramenta que nos permite avaliar criticamente nossas ações e programar nossas intervenções.
Fiz em duas versões, uma mais voltada para o terceiro ano, que são as turmas que estou trabalhando este ano, e também fiz uma para o início da alfabetização, onde eles ainda estão identificando e relacionando sons e letras.
Espero que gostem!! E se tiverem alguma sugestão, fiquem à vontade em dizer aqui.
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